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夏涛:学习实践活动重在学习贵在实践

浏览:3273 发布人:民革宣传部 2014/04/04/9:9

    2013年2月,中共中央总书记习近平同党外人士共迎新春时,首次明确提出,各民主党派是与中国共产党通力合作的中国特色社会主义参政党。他强调,中国共产党同各民主党派和无党派人士团结合作,是建立在共同思想政治基础之上的。今天,我们的共同思想政治基础就是中国特色社会主义。习近平总书记既充分肯定了各民主党派在中国特色社会主义伟大事业进程中发挥的重要作用,又对各民主党派坚持和发展中国特色社会主义提出了新的要求。
    长期以来,各民主党派与中国共产党通力合作,参与了中国特色社会主义理论的探索、中国特色社会主义事业的实践、中国特色社会主义制度的建设,作出了不可替代的重要贡献。根据《民革中央关于开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动的决定》和《民革坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动实施方案》以及中共省委统战部的统一部署,用四年左右的时间,在全省民革开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动,引导广大党员坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,切实担负起中国特色社会主义事业的亲历者、实践者、维护者、捍卫者的使命,以饱满的政治热情投身于建设中国特色社会主义的各项事业,在中国共产党的领导下,以中共十八大、十八届三中全会精神为指引,共同为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献,具有十分重要的意义。
    坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动既是一个深入理论学习的过程,也是一个理论指导实践的过程,是学习和实践相互结合的活动。
    开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动重在学习。要始终将加强理论学习,作为学习实践活动的核心,着力解决“为什么学”、“学什么”和“怎么学”的问题。
    解决“为什么学”问题,明确学习意义。中国特色社会主义是中国共产党和中国人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就,是改革开放30多年实践的科学总结,是凝聚中国力量的伟大旗帜。中国特色社会主义理论体系根植于实践,是中国共产党领导改革开放和社会主义建设伟大实践的重要理论结晶,是马克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深入学习中国特色社会主义理论体系,用这一理论体系武装头脑,可以进一步坚定我们走中国特色社会主义道路的信念、坚持中国特色社会主义制度的信念,夯实与中国共产党团结奋斗的共同思想基础。
    解决“学什么”问题,把握学习内容。中国特色社会主义理论体系,紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题而展开,在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上,形成了一系列紧密联系、相互贯通的独创性思想理论观点,成为一个科学的理论体系。要完整领会这一理论体系的丰富内涵,深刻把握其内在精神实质。当前学习的重点应该是中共十八大和十八届三中全会精神、习近平同志一系列重要讲话精神。同时,要加强对中国特色社会主义多党合作理论、多党合作历史和民革优良传统的学习。学习中,要针对广大成员的思想实际,有的放矢地解决思想认识问题。
    解决“怎么学”问题,活跃学习形式。各级组织的领导班子要以身作则,坚持带头学,以上带下,先学一步,学深一步,当好学习活动的组织者、参与者和示范者,领导干部要经常参加支部学习活动,亲自动手撰写理论文章,促进全体党员的学习。要创新学习形式,多措并举,运用行之有效的方式和载体,开展广大党员便于参加、乐于参与的活动,如举办报告会、座谈会、研讨会、组织宣讲、观摩学习、培训班、撰写理论文章等学习活动,强化学习效果,将学习实践活动覆盖到所有基层组织,保证党员人人参与。省委会今年拟以纪念民革安徽省委会成立60周年为抓手,结合学习贯彻中共十八届三中全会精神,开展主题征文活动、举办主题摄影比赛、编印《安徽民革》纪念特刊、召开纪念座谈会,大力弘扬民革坚持中国共产党领导、与中国共产党亲密合作的优良传统,把广大党员思想和行动统一到全会精神上来,把智慧和力量凝聚到完成全会确定的各项改革任务上来。
    开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动贵在实践。要始终将指导工作实践,作为学习实践活动的目的,学用结合,在“做什么”和“怎么做”方面下功夫。
    学习的目的全在于运用。要将通过学习掌握的理论,运用于指导实践,推动工作,用各项工作的实效作为检验学习实践活动的标准。
    在“做什么”方面下功夫,增强履职实效。将学习实践活动的成效体现在参政议政的水平和成果上,本着参政议政的机制要活、焦点要准、方法要实的总体要求,体现民革特色、发挥民革优势,更加有效地履行参政议政、民主监督职能,更加自觉地投身到中国特色社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设之中,创造更加辉煌的业绩。
    紧紧围绕全面深化改革目标和和各项任务,围绕社会法制、“三农”、促进祖国和平统一这三个民革参政议政工作重点领域,围绕人民群众关注的热点、难点问题,结合省政协每年资政会、专题协商会、专题座谈会、界别协商活动的主题,联系我省民革实际,突出界别特色,选准选好课题,提出具有前瞻性、战略性、可操作性的意见和建议。探索有效的民主监督形式,找好民主监督方向,在推进生态环境保护、民生工程实施、协商民主制度化建设等方面有所作为。完善参政议政工作机制,发挥好各专委会的作用,进一步巩固并深化与行政部门、司法机关、政策研究机构、科研机构、高校的合作,推动参政议政成果的转化。认真抓好反映社情民意信息的组织协调工作,做好重点党员的反映社情民意信息工作,提高信息质量。
    努力凸显社会服务亮点,打造社会服务品牌。搭建交流平台,为党员企业发展壮大创造更好的环境。集全省民革之力,推进“同心示范工程”,助推省委会示范点金寨县黄河村的美好乡村建设。开展“伸出博爱之手——民革基层组织牵手困难群众”活动,切实帮助所联系的困难群众排忧解难。筹备成立我省民革法律援助中心,开展面向社会的法律援助服务。
    在“怎么做”方面下功夫,提高参政能力。将加强参政能力为重点的自身建设作为学习实践活动的着力点,准确把握建设中国特色社会主义参政党的基本要求,继承优良传统,适应形势发展的需要,不断提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力和解决自身问题的能力,努力建设高素质、有作为的中国特色社会主义参政党。
    强化思想建设。把“薪火相传,圆多党合作之梦”学习教育活动纳入学习实践活动之中,利用重要节庆纪念日开展有影响的活动,大力推进民革前辈史料收集、生平事迹研讨、纪念场馆保护利用等工作,牢固树立全省党员特别是各级领导干部的政治意识、政党意识和大局意识,增强广大党员的荣誉感、使命感和责任感。加强理论研究,整合党内外研究力量,选取自身建设和参政议政中的重要理论课题,组织开展调研。开展“读一本好书”系列活动,以读书交流会、主题征稿等形式,促进党员自身修养的提升。发现、树立和宣传一批新时期涌现出的民革先进,尤其是对参政议政和本职工作成绩突出的民革党员,进行深度报道,发挥先进典型的引领作用。
    强化组织建设。注重发展高素质、有代表性、有影响力的人士加入民革组织,优化党员队伍的结构。充实干部队伍,进一步完善后备干部选拔、培养和使用制度,加强对党员骨干的培训。完善基层组织工作机制,激活基层组织活力,发挥基层组织作用。切实提高各级领导干部的综合素质,完善领导班子议事规则和工作程序,推进科学决策、民主决策。筹备成立监督委员会,积极探索有效开展新形势下的内部监督工作。
    强化制度建设。在学习实践活动开展过程中,注意收集、整理好的经验和做法,把有效做法和新鲜经验上升为制度,完善制度体系,特别是要进一步完善领导班子的各项制度、履行职能制度、机关工作制度等,充分发挥制度的规范和导向作用。
    强化作风建设。认真践行“八项规定”和一系列改进作风的规定,树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。按照学习型、服务型、和谐型、节约型和创新型机关建设的要求,不断改进机关工作作风,增强服务意识,提高工作效率和水平。
    一分部署,九分落实。坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动是一个长期的过程,全省民革要按照《民革安徽省委会开展坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动方案》的要求,扎扎实实推进学习实践活动,用学习实践活动统领各项工作,通过在多党合作事业中的有为,实现在多党合作制度中的有位,为坚持和发展中国特色社会主义作出更大贡献。

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